Repositorio CB | Ciencia y tecnología II (2014)
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Ciencia y tecnología II (2014)

Plan 2014 / Actualizado

Al finalizar la asignatura de Ciencia y tecnología II, el estudiante será capaz de interpretar las implicaciones del uso de la ciencia y la tecnología mediante la comprensión de los fenómenos de transferencia y transformación de la energía a través de la mecatrónica, robótica y micro tecnología aplicada en su vida cotidiana.  

Introducción a la mecatrónica
Propósito del corte Es que el estudiante será capaz de entender el concepto de mecatrónica mediante la relación de sus elementos básicos para argumentar la importancia de esta área de conocimiento en la ciencia y tecnología actual.
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Elementos de la mecatrónicaElementos claves de la mecatrónicaCuestionario donde aborde los elementos claves y conceptos básicos de mecatrónica.
¿qué es la mecatrónica?Observa el video y define con tus propias palabras ¿qué es mecatrónica?, ventajas y desventajas.
¿Qué es la ingeniería mecatrónica?Observa el video y menciona el campo de estudio de la mecatrónica.
Historia de la mecatrónica.La historia de la MecatrónicaDespués de realizar la lectura, elabora una línea del tiempo de la evolución de la mecatrónica.
Historia de la MecatrónicaDespués de leer el documento complementa tu línea del tiempo que elaboraste anteriormente.
Historia, desarrollo y estado actual de la ing. MecatrónicaObserva el video, posteriormente realiza un resumen de la evolución de la mecatrónica.
Aplicaciones de la mecatrónicaLa mecatrónicaRealiza la lectura del documento posteriormente elabora un mapa mental sobre las aplicaciones de la mecatrónica.
MecatrónicaRealiza la lectura del documento y complementa tu mapa mental que elaboraste anteriormente.
Ingeniería Mecatrónica: diez aplicacionesLee el documento posteriormente menciona diez aplicaciones de la mecatrónica en tu vida cotidiana.
Selección de material realizada por el Profesor: Iván Martín Guzmán Bautista
Plantel 8 Cuajimalpa
Revisión pedagógica: Ana Karina Herrera Santiesteban
Elementos básicos de la robótica
Propósito del corte El estudiante será capaz de explicar el funcionamiento de un robot mediante su clasificación, componentes, características y aplicaciones para argumentar el impacto ambiental e importancia que tienen hoy en día la ciencia y la tecnología actual.
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Definición de robotRobotRealiza la lectura del documento y posteriormente genera una definición con tus propias palabras de robot y la función que tiene en la sociedad.
¿Qué es un robot?Observa el video y escribe una reflexión sobre que función tienen los robots en la vida cotidiana del hombre.
Definición de robotDespués de leer el documento menciona en un resumen que semejanzas tiene el robot con el ser humano y ¿Qué características tienen los robots?
Historia de la robóticaHistoria de la robóticaEn la línea del tiempo elaborada, incluye el origen de la palabra robot.
Concepto de la robóticaRealiza la lectura del documento y elabora una línea del tiempo de cómo ha evolucionado la robótica.
Introducción a la RobóticaObserva el video, posteriormente realiza un mapa mental de la clasificación de los tipos de robot
Leyes básicas de la robótica, clasificación y aplicacionesLas tres leyes de la robóticaObserva el video, posteriormente realiza un mapa mental explicando las leyes de la robótica.
Clasificación de los robots según su funciónRealiza la lectura del documento posteriormente elabora un mapa mental explicando la clasificación de la robótica.
10 Aplicaciones de la robótica en presente y futuroLa lectura del documento servirá de apoyo para realizar un mapa conceptual para explicar las aplicaciones de la robótica en el presente y futuro.
Aplicaciones de los robotsUniversal Robots, mostrando infinitas aplicaciones de robóticaDe acuerdo con el video que observaste que aplicaciones tiene el robot, explica en un mapa mental sus aplicaciones.
Aplicaciones de la RobóticaRevisa el documento y complementa el mapa mental que elaboraste anteriormente.
¿Cuáles son las aplicaciones de la robótica?Realiza la lectura del documento y elabora un resumen de las aplicaciones de los robots.
Robots industrialesDespués de leer el documento, escribe una reflexión de por qué es importante el desarrollo de la robótica.
Selección de material realizada por el Profesor: Iván Martín Guzmán Bautista
Plantel 8 Cuajimalpa
Revisión pedagógica: Ana Karina Herrera Santiesteban
Conceptos de micro y nano tecnología
Propósito del corte Es que el estudiante será capaz de comprender las aplicaciones de la microtecnología y la nanotecnología a través de su impacto ambiental en el mundo y valorar su importancia en la ciencia para generar tecnologías alternativas.
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Definición de micro y nano tecnologíaConcepto de microtecnologia.Genera una definición con tus propias palabras de ¿Qué es micro tecnología?
¿Qué es la Nanotecnología?Lee el documento y define con tus propias palabras ¿Qué es nano tecnología?
Nanotecnología: historiaDespués de revisar el documento complementa el concepto que elaboraste anteriormente de nanotecnología.
Historia de la micro y nano tecnologíaNanotecnología: historiaRealiza la lectura del documento posteriormente realiza una línea del tiempo de la evolución de la micro y nano tecnología.
Historia de la NanotecnologíaCon lo leído en este documento, complementa la línea del tiempo que elaboraste anteriormente.
Micro-tecnologiaRealiza un resumen de la lectura sobre la historia de la micro y nano tecnología.
Aplicaciones de la Mecatrónica, Robótica, la micro y nano tecnologíaLos múltiples aportes de la microtecnología en la actualidad

Fuente: Emol.com - https://www.emol.com/noticias/Tecnologia/2016/11/03/829494/Los-multiples-aportes-de-la-microtecnologia-en-la-actualidad.html
Realiza la lectura del documento posteriormente elabora un resumen sobre las aplicaciones y aportaciones de Mecatrónica, Robótica, la micro y nano tecnología.
Aplicaciones de la mecatrónicaCon base en la lectura, elabora un cuadro sinóptico en el que se muestren las aplicaciones de la mecatrónica.
Selección de material realizada por el Profesor: Iván Martín Guzmán Bautista
Plantel 8 Cuajimalpa
Revisión pedagógica: Ana Karina Herrera Santiesteban