La asignatura de Inglés IV proporciona a los estudiantes herramientas lingüísticas, para alcanzar el nivel 5 de los estándares SEP/CENNI (Nivel A2- MCE) de una lengua extranjera. Estas herramientas les permitirán establecer comunicación en forma oral y escrita sobre eventos que se entrecruzan en el pasado, acciones habituales pasadas, y diferentes tipos de comparaciones.
Inglés IV
Plan 2014
| Acciones que se entrecruzan en el pasado | ||
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| Propósito: Al finalizar el bloque, el estudiante será capaz de articular los elementos pertinentes del lenguaje para interactuar sobre tópicos relacionados con dos eventos que se entrecruzan en el pasado. | ||
| Contenido | Enlaces | Recomendación |
| Pasado continuo | Past Continuous | Revisa la página Past Continuous El pasado continuo y realiza el ejercicio correspondiente. |
| Simple past and Past continuous | Realiza las actividades 8 y 9 Simple past and Past continuous. | |
| Present continuous | Revisa la página y realiza la actividad correspondiente al Present continuous. | |
| Selección de material realizada por el Profesor: Carlos Sánchez Mancilla Oficinas Generales |
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| Lo que acostumbrábamos hacer | ||
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| Propósito: Al finalizar el bloque, el estudiante será capaz de articular los elementos pertinentes del lenguaje par intercambiar información sobre hábitos en el pasado y para establecer comparaciones de superioridad. | ||
| Contenido | Enlaces | Recomendación |
| Used to | Used to | Revisa la página Used to y realiza la actividad correspondiente |
| Used to | Revisa la página y toma notas sobre la información que se presenta. | |
| Comparativo de superioridad | Comperatives and Superlatives | Realiza la actividad 33 Comperatives and Superlatives. |
| Selección de material realizada por el Profesor: Carlos Sánchez Mancilla Oficinas Generales |
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| Comparaciones | ||
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| Propósito: Al finalizar el bloque, el estudiante será capaz de articular los elementos pertinentes del lenguaje para intercambiar información hacieno comparaciones de igualdad y em grado superlativo, así como para comprar y vender artículos variados. | ||
| Contenido | Enlaces | Recomendación |
| Comparativo y superlativo | Comperative and Superlative | Revisa la página Comperative and Superlative y realiza los ejercicios correspondientes. |
| Superlativo | Comperatives and Superlatives | Realiza la actividad 33 Comperatives and Superlatives. |
| Comparativo de igualdad | Comparative equality | Revisa la página Comparative equality |
| Selección de material realizada por el Profesor: Carlos Sánchez Mancilla Oficinas Generales |
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